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Was sind die Arbeitsmöglichkeiten, wie sieht der Alltag aus von Menschen mit Behinderung in Deutschland? Um diese Fragen geht es in der Lernübung. Die Teilnehmenden tauschen sich auch darüber aus, wie Menschen mit Behinderung in ihren Heimatländern leben. Es wird mit Videos und in Kleingruppen gearbeitet.
Sprachniveau: Deutsch als Zweit- und Fremdsprache B2; Dauer: 180 Min.
In der Menschrechtserklärung werden mehrere Freiheiten eingeräumt, zum Beispiel die Gedankenfreiheit, die Freiheit der Religion oder die Versammlungsfreiheit. Aber was ist Freiheit für den Einzelnen, und warum ist sie so wichtig? Heißt Freiheit, nicht im Gefängnis zu sein? Heißt Freiheit, dass man alles machen kann, was man will? Dass man nichts machen muss, worauf man keine Lust hat? Diese und andere Fragen können in der Übung diskutiert werden! Sie schließt dabei an den Kurs „Menschrechte – Einführung“ an.
Hinweis: rund um das Thema Menschenrechte gibt es auch die Lernübungen Menschenrechte – Einführung, Menschenrechte – Wohnen und Menschenrechte – Entstehungshintergrund.
Sprachniveau: Alpha Level 1; Dauer: 60 Min.
Welche Rolle Begegnungen mit anderen Menschen im Alltag spielen, und wie sich unser Leben dadurch verbessern kann – um diese und andere Themen geht es in der Lernübung für das DaZ Level B1. Als Beispiel wird ein Nähatelier in Apolda vorgestellt.
Sprachniveau: Deutsch als Zweit- und Fremdsprache B1; Dauer: 180 Min.
Material: Hörbeitrag „Weimarer Land: Nähatelier Ethnomode“
In der Lernübung geht es um Freizeit und alles, was Spaß macht. Die Teilnehmenden tauschen sich dazu aus und erweitern ihren Wortschatz. Neuzugewanderte berichten in dem Audio-Beitrag von ihren Erfahrungen beim Ankommen in einer Kleinstadt in Thüringen und davon, welche Rolle ein Tanzkurs an der Volkshochschule dabei für sie spielt.
Sprachniveau: Deutsch als Zweit- und Fremdsprache B1; Dauer: 180 Min.
Material: Hörbeitrag „Weimarer Land: Ankommen in Apolda“
Buchstaben, Silben und Wörter – die Teilnehmenden lernen hier mit Hilfe eines Zeitungsberichts. Sie sollen außerdem die gelesenen Informationen hinterher wiedergeben können. Achtung hierbei: in der Meldung geht es um den Tod von Kindern auf einem zugefrorenen See.
Sprachniveau: Alpha Level 1; Dauer: 70 Min.
Was kann ich tun, damit nicht in meine Wohnung eingebrochen wird? Der Lesetext gibt hilfreiche Tipps – zum Beispiel, dass man immer abschließen sollte, selbst wenn man nur mal kurz weg muss! Aber auch, welche Informationen die Polizei benötigt, wenn man den Notruf wählt, wird den Teilnehmenden vermittelt. Sie arbeiten außerdem mit dem „Wörterbuch 1300 wichtige Wörter. Ein Grundwortschatz“.
Sprachniveau: Alpha Level 1; Dauer: 80 Min.
Was sind Fake News? Warum können sie gefährlich sein? Wie kann man sie erkennen? Die Teilnehmenden erarbeiten sich zunächst selbst Antworten auf diese Fragen, und testen dann ihre Fähigkeiten anhand von Beispielen. Das Ziel dieser Lernübung ist Medienkompetenz.
Sprachniveau: Deutsch als Zweit- und Fremdsprache B1; Dauer: 135 Min.
Das Klima ändert sich. Wie sich das zeigen kann, wird in dieser Lernübung am Beispiel von Wasser mit den Teilnehmenden erarbeitet – zum Beispiel, wenn Flüsse weniger Wasser führen. Es gibt außerdem ein Quiz und eine Grafik zum Kreislauf des Wassers, von Niederschlag über Vegetation, Flüsse und Seen, und Verdunstung zurück zum Niederschlag. Und, nicht zuletzt, soll auch besprochen werden, was jeder Einzelne tun kann, um Wasser zu sparen.
Sprachniveau: Alpha Level 1; Dauer: 90 Min.
In dieser Lernübung geht es unter anderem darum, die Bestandteile von Bäumen zu benennen, und einzelne Bäume, die in Deutschland vorkommen, zu erkennen. Es gibt ein Quiz. Es wird auch thematisiert wird, wie der Klimawandel die Wälder beeinflussen kann.
Sprachniveau: Alpha Level 1; Dauer: 90 Min.
Hier werden nicht nur Vokabeln rund um Themen wie Energiequellen und Energieverbrauch erlernt – es geht auch um hilfreiche Tipps, wie man im Alltag Energie sparen und die Stromrechnung senken kann.
Sprachniveau: Deutsch als Zweit- und Fremdsprache B1, Alpha Level 3-4; Dauer: 90 Min.